[計算機實踐基礎(chǔ)]

本科課程教學大綱（理工醫(yī)類/電氣學院）

主 審:
一,、課程描述及課程目標

（一）課程描述

《計算機實踐基礎(chǔ)》是一門專業(yè)必修課程,，本課程以Ms Office為主要的工作平臺，應(yīng)用計算機高效率,、高質(zhì)量地進行信息處理的基本手段和方法，,介紹文字處理軟件Word,、電子表格軟件Excel,、演示文稿軟件PowerPoint的使用,提高學生綜合應(yīng)用辦公軟件的水平，為學生四年的學習打下良好的計算機基礎(chǔ),。

二,、課程內(nèi)容

（一）第3章 文字處理軟件word

主要知識點:

3.1 Word 2016的基本知識

3.2Word 2016的基本操作

3.3Word 2016文檔的編輯

3.4設(shè)置文檔格式

教學要求:通過本章的學習，使學生了解word基礎(chǔ)知識和基本操作,，能夠使用word進行編輯,，對文檔可以設(shè)置格式。

重點:Word的編輯,、設(shè)置文檔格式,。

難點:設(shè)置文檔格式。

采用的教學方法:案例演示,、知識點講解,。

講授學時:2學時

實踐學時:1學時

（二）第3章 文字處理軟件word

主要知識點:

3.4設(shè)置文檔格式

3.5 圖形功能

教學要求:通過本章的學習，使學生了解word圖形功能和公式編輯器的使用,，可以按要求繪制不同的圖形,，使用公式編輯器完成公式的編輯。

重點:圖形功能,、公式編輯器,。

難點:公式編輯器。

采用的教學方法:案例演示,、知識點講解,。

講授學時:2學時

實踐學時:1學時

（三）第3章 文字處理軟件word

主要知識點:

3.6 打印輸出

3.7 表格與圖表

教學要求:通過本章的學習，使學生了解表格與圖表的創(chuàng)建,，掌握表格與圖表的編輯,，掌握郵件合并的使用。

重點:表格與圖表,、郵件合并,。

難點:郵件合并。

采用的教學方法:案例演示,、知識點講解,。

講授學時:2學時

實踐學時:1學時

（四）第3章 文字處理軟件word&第4章 電子表格EXCEL

主要知識點:

3.8目錄和郵件合并制作

4.1 Excel 2016的基本知識

4.2 Excel 2016的基本操作

4.3 輸入,、編輯數(shù)據(jù)

教學要求:通過本章的學習，使學生掌握目錄和郵件合并制作方法,，能在實際工作或?qū)W習中應(yīng)用,，同時了解Excel 2016的基本知識，能對電子表格輸入,、編輯數(shù)據(jù),。

重點:目錄制作、郵件合并,。

難點:目錄制作,、郵件合并。

采用的教學方法:案例演示,、知識點講解,。

講授學時:1學時

實踐學時:2學時

（五）第4章 電子表格EXCEL

主要知識點:

4.4 管理、美化工作表

4.5 數(shù)據(jù)的篩選,、排序

教學要求:通過本章的學習,，使學生掌握數(shù)據(jù)的篩選，能夠靈活設(shè)置篩選條件,，對數(shù)據(jù)的順序可以進行排序,，對于排序的關(guān)鍵字的設(shè)置方法能按實際應(yīng)用。

重點:管理和美化工作表 ,、數(shù)據(jù)的篩選,、排序。

難點:管理和美化工作表,、數(shù)據(jù)的篩選,、排序。

采用的教學方法:案例演示,、知識點講解,。

講授學時:2學時

實踐學時:1學時

（六）第4章 電子表格EXCEL

主要知識點:

4.6 分類匯總和合并計算

4.7公式與函數(shù)

教學要求:通過本章的學習，使學生掌握公式與函數(shù),，其中包括數(shù)學與統(tǒng)計函數(shù),，日期和時間函數(shù)，文本函數(shù)等,，以及掌握數(shù)據(jù)的分類匯總和合并計算,。

重點:公式與函數(shù)，分類匯總和合并計算 ,。

難點:公式與函數(shù),，分類匯總和合并計算。

采用的教學方法:案例演示,、知識點講解,。

講授學時:2學時

實踐學時:1學時

（七）第4章 電子表格EXCEL

主要知識點:

4.8 圖表

4.9 數(shù)據(jù)透視表

教學要求:通過本章的學習,，使學生掌握圖表和數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用。

重點:圖表,、數(shù)據(jù)透視表,。

難點:圖表。

采用的教學方法:案例演示,、知識點講解,。

講授學時:2學時

實踐學時:1學時

（八）第5章 演示文稿

主要知識點:

5.1 PowerPoint 2016基礎(chǔ)知識

5.2 PowerPoint 2016的基本操作

5.3 幻燈片的基本操作

5.4 幻燈片的編輯

5.5 幻燈片的靜態(tài)效果設(shè)置

5.6 幻燈片的動態(tài)效果設(shè)置

5.7 幻燈片多媒體的使用

5.8 SmartArt圖形

教學要求:通過本章的學習，使學生了解PPT的基礎(chǔ)知識,，掌握演示文稿的基本操作和幻燈片的基本操作,。

重點:演示文稿的基本操作、幻燈片的基本操作,。

難點:幻燈片的基本操作,。

采用的教學方法:案例演示,、知識點講解,。

講授學時:2學時

實踐學時:1學時

三、課程的預(yù)期學習成果

在本門課程結(jié)束時,，學生應(yīng)該能夠:

1,、了解信息技術(shù)基本知識，掌握計算機的基本知識,。

2,、掌握WINDOWS 7的基本知識和基本操作，能夠熟練地用Windows操縱和管理計算機,。

3,、掌握中文字處理軟件的使用，熟練使用Word 2016進行文字信息處理,。

4,、掌握電子表格軟件的使用，能夠用Excel 2016進行數(shù)據(jù)的一般處理,。

5,、掌握演示文稿軟件的使用，能夠用PowerPoint 2016制作較簡單的電子演示文稿,。

四,、課程要求

（一）出勤

學生應(yīng)積極參與課堂教學并完成相關(guān)的作業(yè)、實驗內(nèi)容,。

（二）閱讀資料

學生應(yīng)認真進行課前預(yù)習,，閱讀教材和指定參考書及重要的參考文獻。

（三）課堂展示

根據(jù)時間及課堂班人數(shù),，在可能的情況下安排小組實驗課程討論與效果演示,。

（四）課外實踐

本課程是理論與實驗結(jié)合的課程,，實驗課程單獨開設(shè)，理論課也穿插相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用案例展示,。

（五）小考與期末考

課程中會對WORD,、EXCEL和PPT進行階段性測試，期末閉卷上機考試,。

（六）課程論文

以平時作業(yè)為主,，安排階段實驗作為期中檢查。

（七）學術(shù)誠信

按中山大學南方學院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

（八）剽竊的定義以及相應(yīng)的懲罰

剽竊是嚴重違反學校規(guī)章制度的行為,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將上報相關(guān)部門,，并受到包括開除學籍在內(nèi)的嚴厲處罰,。

五、課程資料

（一）教科書-必讀

苑俊英, 郭中華,張鑒新. 計算機應(yīng)用基礎(chǔ). 電子工業(yè)出版社, 2017.

苑俊英, 鐘曉婷,張鑒新. 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗教程. 電子工業(yè)出版社, 2017

（二）教科書-強烈推薦

苑俊英, 郭中華,張鑒新. 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)-計算機思維導(dǎo)論. 電子工業(yè)出版社, 2014.

董成杰,徐琴,何偉宏. 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗教程. 電子工業(yè)出版社, 2014.

（三）文章-必讀

陸元婕,，EXCEL函數(shù)應(yīng)用教程[DB/OL]

http://wenku.baidu.com/view/d2cc5dbc960590c69ec376e6.html

（四）文章-強烈推薦

牛欄工作室,，EXCEL實用函數(shù)手冊[DB/OL]. http://wenku.baidu.com/view/40911169b84ae45c3b358c88.html

（五）其他參考資料

無

六、教學活動以及對于預(yù)期學習成果的評估

（一）教學活動

1,、個人預(yù)習

2,、課堂講授

3、課堂問答

4,、上機實驗

5,、案例討論

6、課后實驗

7,、期末考試

（二）對預(yù)期學習成果的考察

七,、評估的程序和方法

（一）評分體系

1,、出勤率: 5%

2、課堂參與: 5%

3,、課后作業(yè): 15%

4,、課堂實驗: 25%

5、期末考試: 50%

（二）評分標準及要求

八,、教學進度與學時分配表

注:此表一式三份，于開學兩周內(nèi)填好,，一份送教務(wù)與科研部,，一份開課單位留存，一份自留,。