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2019-09-22 07:13:38
2019-09-22
一,、題目
1.專家推測人工智能將經歷三個發(fā)展階段：一是弱人工智能階段;二是強人工智能階段;三是超人工智能階段,。您認為教師會被替代嗎,，會在那個階段替代,？
A.永遠不會,；
B.不會,，至少在弱人工智能階段不會,；
C.會,，在強人工智能階段,；
D.會,，在超人工智能階段。
2.人工智能時代,，您認為學校最重要的任務是
A.適應未來需要,，打造未來學校；
B.促進教師發(fā)展,，培養(yǎng)未來教師,；
C.如何培養(yǎng)有智慧/智能的人
D.其他
3.教育部教師工作司在2014年12月15日印發(fā)了《中小學校長信息化領導力標準（試行）》，對中小學校長應具備的信息化領導力進行了明確界定，指出中小學校長信息化領導力的職責為：規(guī)劃設計,、組織實施,、評價推動。在人工智能+教育時代,，您認為校長信息化領導力最突出體現(xiàn)在哪方面：
A.學校規(guī)劃設計,；
B.教師和學生發(fā)展，特別是信息素養(yǎng)方面,；
C.人工智能相關課程建構,、實施、評價,；
D.其他
4.人工智能+教育時代,，基于大數據、云計算,、區(qū)塊鏈等信息技術,，打造學校超級大腦指日可待。在這樣的背景下,，您認為最應該在以下哪方面發(fā)力,，利用技術促進教師發(fā)展。
A.為教師提供海量的教學資源（如云教育資源）,；
B.為教師提供智能的教學助手（如智能閱卷系統(tǒng)）；
C.為教師評價提供科學可靠的評測系統(tǒng)（如基于人工智能的教師能力測評）,；
D.其他,。
5.早在幾年前，安徽省濉溪縣二中的學生們就曾發(fā)微博,，控訴班級裝攝像頭監(jiān)視學生,；2017年，360水滴直播也因涉嫌監(jiān)控學生隱私,，被推上了風口浪尖,；2018年，杭州第十一中學,、重慶二十九中均因人臉識別進課堂,，分析學生表情、動作等而廣受質疑……人工智能的發(fā)展需要大量人類數據作為“助推劑”,，因此人類隱私可能暴露在人工智能之下,。作為一名學校校長，您最贊同以下哪一種觀點：
A.只要人工智能技術有利于教育教學,，犧牲一點隱私可以接受的,；
B.只要征求了被采集者的同意，就可以把采集數據應用于人工智能+教育；
C.只有區(qū)分哪些信息可以采集,，哪些不可以采集,，才可以把采集數據應用于人工智能+教育；
D.不管出于什么目的,，采取什么方式方法,，只要侵犯學生隱私，都應該被阻止采集,。
二,、論壇流程
1.主持人介紹嘉賓；
2.論壇
2.1投屏開放式選擇題,；
2.2學員利用UMU軟件選擇,；
2.3投屏顯示統(tǒng)計結果；
2.4嘉賓點評,；
2.5主持人小結,；
3.論壇總結
三、論壇嘉賓
1.主持人：姚軼懿
2.點評嘉賓：黃秉剛 劉慈航 袁 濤
3.132位學員
四,、選擇結果
五,、論壇合照
