一,、前言

   本門課程的教師,，可以通過首頁（http://htcdzsw999.com/myCourses.html）“進入后臺”按鈕進入課程后臺。老師后臺提供豐富的教學功能:最新動態(tài),、教學公告,、教學資源、課程作業(yè),、互動交流,、課程信息、學生管理和登陸統(tǒng)計模塊,。

二,、功能介紹

1）最新動態(tài)

   最新動態(tài)，包括教學公告,、教學資源,、課程作業(yè)、互動交流的內(nèi)容,。如圖1所示

圖1 最新動態(tài)

2）教學公告

   教師后臺提供教學公告的管理功能,，其中，公告權(quán)限分為全部可見和課程成員可見,。如圖2所示:

圖2 教學公告

3）教學資源

   本平臺可管理教學資源,，可以進行刪除、修改權(quán)限,、修改分類等,。如圖3所示:

圖3 教學資源

4）課程作業(yè)

   教師可布置課程作業(yè)，可上傳附件,，同時可以根據(jù)班級選擇布置不同的作業(yè),，截止日期。如圖4和4.1所示:

圖4

圖4.1 布置作業(yè)

4.1）查詢與導(dǎo)出

   教師可以將一門課作業(yè)全部導(dǎo)出,，也可以單獨下載某個學生某個作業(yè),。如果某個班級沒有學生,，則不能導(dǎo)出評分表,。導(dǎo)出某個班級的作業(yè)導(dǎo)出，如圖5所示,；可導(dǎo)出每個班級的評分表,，供期末評分使用:

圖5 查閱與導(dǎo)出

查閱:可以查看這個作業(yè)班級所有學生的提交（按時,、未交、補交）情況,，如圖6,。

作業(yè)點評:可批改作業(yè)，該點評內(nèi)容只有老師和該學生可以看到。

評分:老師可以對學生作業(yè)進行評分備注,，以供測評參考,，評分只有老師看到，學生看不到,。

給選中學生發(fā)信:與學生線下交流溝通,。如圖6所示:

圖6  查詢信息

溫馨提示:點擊列表表頭提供排序功能，老師可以更快速的篩選出學生信息,。

5）互動交流

   顯示我的提問,、在線答疑及回復(fù)，此部分內(nèi)容只有課程成員在后臺可見,。如圖7所示:

圖7互動交流

6）課程信息

課程信息模塊可對該課程的信息進行完善和編輯,，這些信息將在該課程首頁展示，如圖8所示,。

圖8.1 基本信息及修改

圖8.2課程簡介

圖8.3教學大綱

7）教學隊伍

   教學隊伍:可以邀請其他用戶加入到此門課程的教學團隊,，如圖9,10所示:

圖9 邀請成員

圖10 教學隊伍

8）友情鏈接

友情連接，可將教學網(wǎng)站鏈接共享,，提供添加鏈接和刪除鏈接的操作,。如圖11所示:

圖11 友情鏈接

9）權(quán)限設(shè)置

   權(quán)限設(shè)置，對不同模塊進行差異處理,，如圖12所示:

圖12權(quán)限設(shè)置

下面詳細介紹各權(quán)限功能和用法:

默認公告權(quán)限:

“所有人”—教師發(fā)布公告后,，所有用戶均可在該課程首頁查看到該公告。

“課程成員”--教師發(fā)布公告后,，在課程首頁,，只有該課程成員可以查看到該公告。

默認資源權(quán)限:

“所有人”— 和公告權(quán)限類似,，教師上傳資源后,，所有用戶均可在該課程首頁查看到

該資源并下載。

“課程成員”--教師下載資源后,，在課程首頁,，只有該課程成員可以查看并下載該公告。

課程加入權(quán)限:

“允許任何人”--所有人都可以無需驗證的加入到課程進行學習,；

“需要驗證消息”--學生加入課程時需輸入驗證信息,，待老師同意后方可加入課程學習；

“密碼驗證”--老師在后臺設(shè)置課程密碼,，并告知學生,，則學生只需輸入正確的課程密

碼即可加入課程,；

“不允許加入”--不允許任何人加入到課程學習

留言板權(quán)限:

“所有人可見”—所有站內(nèi)用戶均可查看留言板內(nèi)容并發(fā)表評論,，游客需登錄后方可發(fā)

起互動。

“登錄后可見”—設(shè)置該選項后，游客不可見互動內(nèi)容,。

“關(guān)閉功能”—設(shè)置后,，則該模塊在首頁不可見。

10）學生管理

申請驗證:同意或忽略學生的加入申請,。

離開通知:可看到學生離開該課程的記錄,。

批量管理:可刪除學生、發(fā)站內(nèi)信,、更換班級,。

如圖13所示

圖13 學生管理

點擊學生姓名，可查看到學生的登錄課程和作業(yè)提交概況,，如圖14所示:

圖14 學生作業(yè)提交情況

11）班級考勤

教師可在上課期間對學生的出勤情況進行考察,，并下載考勤表方便計分。對某個班級新建考勤后選擇對應(yīng)學生的出勤情況:出勤,、曠課,、遲到、請假,?？山⒍啻慰记冢鐖D15所示,。

圖15 班級考勤

12）登錄統(tǒng)計

   記錄了所有這門課的各個班級的學生的登陸情況,，提供了今天、一周內(nèi),、一月內(nèi)和全部登錄的情況,，以及活躍度統(tǒng)計，教師可根據(jù)該統(tǒng)計情況了解到學生平時的課后學習狀態(tài),。并提供了表格和餅狀圖展示方式,。如圖16，17所示:

圖16 登錄統(tǒng)計

圖15活躍情況統(tǒng)計

三,、后記

   歡迎各位老師多多使用并提出寶貴意見,，如有疑問，歡迎您直接給我們的工作人員發(fā)送郵件獲得幫助:[email protected],。