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“基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的教育數(shù)據(jù)挖掘”專題征文通知
來(lái)源: 何楊/
《計(jì)算機(jī)科學(xué)》雜志社
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2024-12-12

隨著教育數(shù)字化進(jìn)程的不斷深入推進(jìn),教育領(lǐng)域的各類信息化管理平臺(tái)及教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)積累了大量高價(jià)值的數(shù)據(jù),,推動(dòng)了教育數(shù)據(jù)挖掘(Educational Data Mining,,EDM)這一新興研究領(lǐng)域的產(chǎn)生和發(fā)展,。作為一種能夠有效處理復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并揭示深層次數(shù)據(jù)關(guān)系的先進(jìn)技術(shù),,以圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為代表的圖機(jī)器學(xué)習(xí)(Graph Machine Learning教育數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域吸引了廣泛關(guān)注,。圖機(jī)器學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)具有顯式或隱式關(guān)系的教育數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析挖掘,,不僅可以輔助教學(xué)管理決策,,還可以為知識(shí)追蹤、學(xué)習(xí)資源推薦,、學(xué)生行為預(yù)測(cè),、學(xué)業(yè)表現(xiàn)分析等許多個(gè)性化學(xué)習(xí)應(yīng)用提供有效支持此外,,目前大模型賦能的圖機(jī)器學(xué)習(xí)已表現(xiàn)出優(yōu)越的性能,,這為開(kāi)展基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的教育數(shù)據(jù)挖掘研究提供了更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

為了全面且及時(shí)地反映基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的教育數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域最新進(jìn)展和成果,,《計(jì)算機(jī)科學(xué)》擬2025年第11期策劃出版“基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的教育數(shù)據(jù)挖掘”專題(正刊),,旨在為相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者打造一個(gè)交流、合作與發(fā)布前沿科研成果的平臺(tái),。我們期望借此機(jī)會(huì),,匯聚產(chǎn)、學(xué),、研,、用各方的智慧與力量,共同推進(jìn)基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的教育數(shù)據(jù)挖掘人才培養(yǎng),、技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用實(shí)踐,,加速相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定,以此為推動(dòng)我國(guó)智能教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者,、科研人員踴躍投稿,期待與廣大專家學(xué)者和讀者共同探討基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的教育數(shù)據(jù)挖掘未來(lái)發(fā)展方向,。

 

一、專題特邀編審

華南師范大學(xué)

黃昌勤浙江大學(xué)

賀超波華南師范大學(xué)

天津大學(xué) 

官全龍暨南大學(xué)

周俊生南京師范大學(xué)

 

二,、征文范圍(包括但不限于以下主題)

1. 教育數(shù)據(jù)的復(fù)雜關(guān)系建模與分析

2. 面向教育數(shù)據(jù)挖掘的圖機(jī)器學(xué)習(xí)范式

3. 基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的智能教育應(yīng)用

4. 圖表示學(xué)習(xí)與教育知識(shí)圖譜

5. 圖機(jī)器學(xué)習(xí)與多模態(tài)教育數(shù)據(jù)

6. 圖基礎(chǔ)模型與教育大數(shù)據(jù)分析

7. 可解釋圖機(jī)器學(xué)習(xí)與教育數(shù)據(jù)挖掘

8. 基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的教育隱私數(shù)據(jù)保護(hù)

9. 圖機(jī)器學(xué)習(xí)與教育智能體

10. 圖機(jī)器學(xué)習(xí)與教育大模型

 

,、重要日期

論文投稿截止時(shí)間:2025531

預(yù)錄用通知截止時(shí)間:2025731

專題出版時(shí)間:20251115

 

、投稿要求

1.投稿方式:通過(guò)“計(jì)算機(jī)科學(xué)在線投稿系統(tǒng)”www.jsjkx.com)投稿,。投稿時(shí)請(qǐng)選擇“基于圖機(jī)器學(xué)習(xí)的教育數(shù)據(jù)挖掘”欄目,。

2.稿件要求:參照《計(jì)算機(jī)科學(xué)》官方網(wǎng)站首頁(yè)提供的稿件模板排版,,中英文稿件均可,內(nèi)容可以是原創(chuàng)研究型和綜述型成果,,一般不少于8000字,,鼓勵(lì)綜述和長(zhǎng)文。

3.投稿文章未在正式出版物上發(fā)表,,也不處于其他刊物或會(huì)議的審稿過(guò)程中,,不存在一稿多投現(xiàn)象;投稿文章須保證合法性(無(wú)抄襲,、剽竊,、侵權(quán)等不良行為)。

4.其他事項(xiàng)請(qǐng)參閱投稿指南:http://www.jsjkx.com/CN/column/column12.shtml,。

重要提示:為加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)成果的及時(shí)傳播,,專題文章的錄用情況確定后,《計(jì)算機(jī)科學(xué)》編輯部及CCF ChineseCSCW2025會(huì)議組委會(huì)將邀請(qǐng)錄用文章作者在“大數(shù)據(jù)智慧教育”論壇上做學(xué)術(shù)報(bào)告,。

 

五,、聯(lián)系方式

編輯部聯(lián)系人:李老師 E-mail[email protected]  電話:023-67039612

喻老師 E-mail[email protected]  電話:023-63500828

通信地址:重慶市渝北區(qū)洪湖西路18號(hào)(401121


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