實(shí)驗(yàn)室大模型和智能體協(xié)同論文獲IJCAI頂會(huì)錄用,。
LLM-based Collaborative Agents with Pedagogy-guided Interaction Modeling for Timely Instructive Feedback Generation in Task-oriented Group Discussions
第一作者楊起豪同學(xué)為實(shí)驗(yàn)室研究生,,目前已發(fā)布CCF-A會(huì)議論文2篇、CCF-B會(huì)議論文1篇,,以及其他論文5篇,。