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1個人簡介
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2研究興趣
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3教學信息
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4Contact Me
劉海,,博士(后),,副教授,華南師范大學計算機軟件與理論、計算機應用技術專業(yè)碩士生導師,。
本人2013-2014在澳大利亞維多利亞大學應用技術研究中心開展訪問研究工作;2014年3月從華南師范大學數(shù)學博士后流動站出站,;研究興趣集中在知識圖譜((描述邏輯),、文本挖掘(深度學習)、圖數(shù)據(jù)挖掘等領域,,先后在國內(nèi)外學術刊物上發(fā)表SCI,,EI收錄論文30多篇,主持完成廣東省自然科學基金項目1項,、廣東省省級科技計劃項目2項(其中重大專項1項),、廣東省省級教學改革課題2項,獲得廣東省科學技術進步獎勵二等獎2項,;近年先后獲華南師范大學“優(yōu)秀教師”和教學工作先進個人獎勵,,獲得校級教學成果一等獎3次,省級教學成果二等獎3次,,分別是基于多校區(qū)辦學模式高校教學管理信息化研究與實踐(排名第三,,2010),立體多維數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)體系構建與實踐創(chuàng)新(排名第二,,2018),,數(shù)據(jù)賦能的線上線下融合育人模式與創(chuàng)新實踐(排名第二,2022);2023年,,獲華南師范大學教學創(chuàng)新大賽一等獎,,第三屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽廣東省新工科副高組優(yōu)秀獎。
目前擔任研究生《本體理論與本體工程》,、《高級軟件工程》,、《數(shù)據(jù)庫安全與事務處理》等課程和本科生大類教育課程《Python語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》,、《數(shù)據(jù)庫課程設計項目》,、《計算機語言與可計算性》、《Python數(shù)據(jù)分析與應用》的課程教學工作,,其中《Python語言程序設計》認定為省一流線上線下混合式教學課程,。
本人的研究主要應用機器學習和深度學習模型進行:
>>> 文本、圖像等多模態(tài)數(shù)據(jù)的應用研究(意圖發(fā)現(xiàn)、篇章檢索,、對話系統(tǒng))
>>> 知識圖譜表示學習與知識圖譜應用研究(基于知識圖譜的問答系統(tǒng))
>>> 圖數(shù)據(jù)與社交媒體數(shù)據(jù)挖掘應用(社交網(wǎng)絡與社區(qū)發(fā)現(xiàn))
本人獨立指導全日制學術型,、專業(yè)型碩士20多名。2025級碩士研究生將與中山大學相關導師聯(lián)合培養(yǎng),。學生只要腳踏實地,,經(jīng)過指導訓練可以在IEEE Trans,ACM Trans,CCF推薦期刊或會議上發(fā)表相關學術論文。希望您:
>>> 對文本挖掘,、圖數(shù)據(jù)挖掘,、多模態(tài)知識圖譜等專業(yè)方向有興趣;
>>> 熟悉機器學習,、深度學習模型和算法,,對大模型應用與AI技術有興趣;
>>> 歡迎數(shù)學,、英語基礎較好的同學,具有一定寫作能力,。
聯(lián)系方式:[email protected]
知識圖譜與表示學習 ,、多模態(tài)問答系統(tǒng)、自然語言處理與大模型應用
指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有:
朱立欣 基于預訓練模型的目標檢測算法研究與場景應用,,2022年度國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目
傅城州 花樣游泳水域利用分析平臺的研究與實現(xiàn)(結(jié)題等級:優(yōu)秀),,2010年國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目(101057413) ,通過大學生創(chuàng)新課題的實踐,,獲工程碩士保送資格,。
許琪琪 基于教育大數(shù)據(jù)的學習效果評定與畫像分析應用,2018年省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目(201810574155),,保送華南師范大學2020級碩士研究生
謝梓豪 “與你同行”旅行場景微服務應用創(chuàng)新,,2018年省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目(201810574159)
王美蘭 基于時空的視頻對象發(fā)現(xiàn)研究與實踐 2013年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目
楊雨 基于個人健康數(shù)據(jù)的疾病預警系統(tǒng), 2016-2017年度 計算機學院“挑戰(zhàn)杯”金種子培育項目,保送浙江大學2019級碩士研究生
指導或參與指導的碩士研究生有:
2024 級 林幫森 汪曉曦
2023級 吳特楠 黃 瑋
2022級 藍晶晶
2021級 陳冠華 劉致鵬(南海校區(qū))
2020 級 朱曉智(本科大創(chuàng)指導學生) 許琪琪 (本科大創(chuàng)指導學生)
2019級 劉遠霞(國家獎學金) 聶文杰
2018級 胡凱榮(國家獎學金,,直博) 曾純
2017級 潘恒禧 鐘文麗
2016級 李浪 章睿 黃良福(企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng))
2015級 劉思 吳璽煜