《龍族少年封面》

《龍族少年》系列圖書,，別出心裁地將生肖動物設(shè)定為孩子們的守護(hù)者，又將青少年成長過程中遇到的困難,，幻化成一個個小魔怪,，教會孩子處理自己的情緒，培養(yǎng)健康心理和堅韌品格,，這套書是給孩子最好的成長禮物,。

——推薦人：金城

中國美協(xié)理事,，廣東省動漫藝術(shù)家協(xié)會主席，創(chuàng)辦《漫友》雜志,，中國金龍獎創(chuàng)辦人

中國傳說中的動物：神秘的龍,、鬧天宮的猴子、搗藥的玉兔,、威猛的虎將紛紛登場,，作者用十二生肖創(chuàng)作的《龍族少年》系列圖書，富有文學(xué)想象力,，創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,，充滿了童真童趣，對少年兒童成長有積極的引導(dǎo)和啟迪作用,。

——推薦人：楊克

中國作協(xié)主席團(tuán)委員,、中國詩歌學(xué)會會長

《龍族少年》熱血勵志，不僅有奇幻的仙法世界,，還融入了現(xiàn)代高科技想象,，通過生肖英雄展現(xiàn)了中國人不屈不饒的創(chuàng)新精神，是一部具有教育意義的童書,。

——推薦人：莫華杰

中國作協(xié)會員,，廣東文學(xué)院簽約作家

海外奇境、仙禽瑞獸,，中國元素的神話被龍族少年點燃,。王敏用天馬行空的想象，構(gòu)造了一個神奇的東方仙法世界,，既充滿了對未知的奇趣,，又貫穿了對見義勇為和勇于迎接挑戰(zhàn)的正面價值觀的宣揚，值得孩子閱讀,。

———推薦人：蔣述卓

文學(xué)博士,，著名文藝評論家，暨南大學(xué)中文系教授,，廣東省作家協(xié)會主席

如果你有生肖屬相,，如果你是龍的傳人，一定要看看這本書,。

——推薦人：胡永紅

全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲得者

《龍族少年》作品的奇幻表象形式背后蘊涵深刻的文學(xué)價值和人文思考,，也讓故事烙上了厚重的中華傳統(tǒng)文化印記。

——推薦人：李國偉

廣東省作家協(xié)會副主席,、廣東省小作家協(xié)會會長,、一級作家、編審

《龍族少年》是兒童文學(xué)作家王敏老師創(chuàng)作的長篇小說

主要講述善良正義的男孩龍曉翼臨危受命成為新一任隊長，并召集生肖成員為中國神龍崛起努力,，最后成為超強(qiáng)團(tuán)隊的故事,。

每一個中國孩子都有生肖屬相，作者別出心裁地把十二生肖動物以龍為首,，設(shè)定為孩子們的守護(hù)者,，又將孩童成長過程中遇到的困境，幻化成一個個小魔怪,，用孩子最容易接受的方式,，教會孩子處理生活中遇到的困境和不良情緒，培養(yǎng)孩子健康心理和堅韌品格,。

書中的男主角龍曉翼是個討人喜歡的甜野男孩,，擁有最天然的野性和最清澈的眼眸。第一眼看過去,，撲面而來的野性讓人感覺他像森林幼狼,。如此帥小子，卻因見義勇為被劫匪報復(fù)受傷,，他偶遇生肖團(tuán)隊得到救助身體康復(fù),，并到神龍學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。

在神龍學(xué)校,，龍曉翼得知自己做好事遭到報復(fù),，原來是邪魔王在傳播負(fù)能量。龍曉翼利用所學(xué)知識,，對抗負(fù)能量邪魔,，找回失蹤的龍飛船，成為眾人認(rèn)可的生肖團(tuán)隊成員,。

這是一個善良正義的男孩,，自我成長的勵志故事,。龍曉翼做好事遭到報復(fù)受傷,，沒有得到安慰反而聽到不少嘲諷?？梢哉f,，在他遭遇困境的階段，沒有積極,、愉快的經(jīng)歷,。負(fù)能量邪魔噬心對此異常敏感，而龍曉翼也沒有足夠的由愛滋養(yǎng)出來的能量去抵抗邪魔帶來的影響,。

他需要戰(zhàn)勝早已深埋于心里的恐懼和黑暗,。

帶著對美好陽光生活的向往，龍曉翼努力練習(xí)抵御負(fù)能量的方法，終于召喚出強(qiáng)大的守護(hù)神——強(qiáng)大的人格力量,，或許是上一任隊長留給他的,，也許是龍的傳人本來就具有的品格?？傊?，這種力量不僅強(qiáng)大到可以抵御負(fù)能量的傷害，也更像是男主角靈魂中閃閃發(fā)光的亮點,。

男主角的勇敢抗?fàn)幉皇翘焐痛嬖诘?，他也有恐懼的東西——負(fù)能量邪魔噬心。

與邪魔王噬心接近,，龍曉翼會感到自己被黑暗吞噬,，腦子里滿是痛苦的回憶，為抵御這些負(fù)能量的侵襲,，他努力學(xué)習(xí)應(yīng)對技能,，調(diào)動積極、愉快的感受召喚出生肖守護(hù)神,。

這些都像極了抑郁癥狀的自救方式,。

內(nèi)心充滿善良和力量的孩子，才有勇氣走出困境,，才能獲得了改變命運的機(jī)遇,。

一個人的出身并不重要，重要的是他選擇成長為什么樣的人,！

龍曉翼選擇了“正義”,。 他選擇堅定地站在正義與光明的一邊，用盡全身力氣對抗強(qiáng)權(quán)與黑暗,。

表現(xiàn)我們真正的自我,，是我們自己的選擇，這比我們所具有的能力更重要,。

龍曉翼經(jīng)歷的一次次磨難是偶然,？還是命運使然？在我看來,，是他選擇了擔(dān)負(fù)責(zé)任的必然,。

能在神龍學(xué)校讀書這樣的機(jī)會，對龍曉翼來說簡直像珍寶一樣,。但他不斷地違反校規(guī) “多管閑事”,，實則是有愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

他選擇了“責(zé)任”,。

當(dāng)龍曉翼知道,，做好事不得好報的真正原因,，是邪魔王的“負(fù)能量傳播計劃。”

邪魔王故意傷害有大好前途的少年龍曉翼,。人們就感嘆,，龍曉翼如果不管閑事就好了。

這就中了邪魔王的圈套,，他故意要給人們留下做好事不得好報的印象,，讓所有人不敢為正能量出頭。

人們看到做好事不得好報,，就會變得自私冷漠,，不再熱衷幫助別人。社會上負(fù)能量越來越多,，邪魔就能更快地恢復(fù)魔界統(tǒng)領(lǐng)的時代——把人間變成地獄,。

龍曉翼得知邪魔王在散播負(fù)能量，他選擇了“戰(zhàn)斗”,，

他可以被保護(hù)起來,，但那就不是龍曉翼了，不是那個正直,、善良,、勇敢的男孩了。他自己的命運,，他決定自己去面對,。

書的主線歌頌勇氣、智慧,、但作者用濃墨重彩著力鋪陳了友愛,。小說中，龍曉翼,、阿月渾和敏曦三個孩子之間生死與共的友誼,，對視友誼比生命更為寶貴的青春少年來說，自然能引起強(qiáng)烈的共鳴,。

王敏老師以童心未泯的心態(tài)以及其獨到眼光和見解,，構(gòu)造了一個神奇的東方仙法世界，神秘的龍,、鬧天宮的猴子,、搗藥的玉兔,、威猛的虎將紛紛登場,。

作者用十二生肖創(chuàng)作的《龍族少年》系列圖書，富有文學(xué)想象力,，創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,，充滿了童真童趣，對少年兒童成長有積極的引導(dǎo)和啟迪作用。

王敏簡介：兒童文學(xué)作家,，動畫片故事原創(chuàng)作者,，編劇，廣東省作家協(xié)會會員,，是中國改編率最高的兒童文學(xué)作家,，致力于創(chuàng)作出培養(yǎng)兒童想象力和美好品質(zhì)的書籍。

出版《夢舟少年志》系列圖書四部,，獲得榕樹下兒童文學(xué)大賽一等獎,；安徽省“十三五”重點出版項目；該系列改編的動畫片已在愛奇藝播出156集,，TFBOYS代言演唱主題曲,。

2019出版《獵霾戰(zhàn)隊》系列三部童書，該系列改編的有聲作品在喜馬拉雅播出178集,，動畫片改編策劃中,。

根據(jù)生肖屬相創(chuàng)作的《龍族少年》系列三部童書，今年六一兒童節(jié)即將上市,。

曾發(fā)表網(wǎng)絡(luò)小說《西游外傳》系列,，榮獲浙江省兒童文學(xué)大賽三等獎，已經(jīng)改編成有聲作品,。

附:部分圖書插圖

編輯/劉秀