灣區(qū)教育 走進(jìn)湛江科技學(xué)院(下文簡稱:該校)會計學(xué)院,,撲面而來的是蓬勃的朝氣和濃濃的科研氛圍。會議室里,,老師們正在交流科研項目進(jìn)展,;教室里,20多名學(xué)生正在討論調(diào)研報告,;實驗室里,,師生在專注地調(diào)試。今年年初,,廣東省教育廳發(fā)布了《關(guān)于公布2016年和2017年立項省重點(diǎn)學(xué)科驗收結(jié)果的通知》,,湛江科技學(xué)院會計學(xué)、英語語言文學(xué)兩個省級重點(diǎn)學(xué)科(培育類)均順利通過驗收,。
只有“根深”才能“葉茂”
“做好學(xué)科建設(shè),,關(guān)鍵是科研創(chuàng)新和人才隊伍建設(shè),如果會計學(xué)科是一棵樹,,科研與人才就是樹根,,我們要厚植科研與人才根基。”該校會計學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人,、會計學(xué)院院長韓冰說道,。

韓冰院長與學(xué)生交流溝通
近年來,會計學(xué)院科研平臺建設(shè)取得了長足發(fā)展,。其建立的“粵西數(shù)智會計發(fā)展研究中心”,,匯聚校內(nèi)外、校企行學(xué)術(shù)資源,,組建科研團(tuán)隊,,致力于推進(jìn)數(shù)智化時代會計轉(zhuǎn)型和智能會計人才培養(yǎng),希望為地方數(shù)字經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)高校智慧和輸送高素質(zhì)財會人才,。韓冰院長表示,,數(shù)字化、智能化相關(guān)會計問題研究是當(dāng)前前沿的研究主題之一,,數(shù)智化時代的會計研究應(yīng)實現(xiàn)教學(xué),、實踐、科研的三位一體,,“粵西數(shù)智會計發(fā)展研究中心”吸納了一批研究人員和專家學(xué)者,,不但為推動數(shù)智會計的研究出一分力,也進(jìn)一步推動了創(chuàng)新型數(shù)智會計人才的培養(yǎng),。
會計學(xué)院不但著力推進(jìn)科研平臺建設(shè),,還聚焦科研成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。自學(xué)校提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)以來,,學(xué)院的科研工作就進(jìn)一步聚焦“解決行業(yè)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際問題”,。會計學(xué)院和校外的財務(wù)公司共建“財稅工作室”,工作室的老師帶著學(xué)生一些承接科研項目及相關(guān)業(yè)務(wù),,進(jìn)一步深化了產(chǎn)教協(xié)同育人,。
在隊伍建設(shè)上,當(dāng)前,,會計學(xué)科已建成一支結(jié)構(gòu)合理,、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果好,、科研能力強(qiáng),、創(chuàng)新能力優(yōu)的師資隊伍。高級會計師,、注冊會計師,、資產(chǎn)評估師、高級審計師等能教學(xué),、能實踐,、能研究的“雙師三能型”教師成為師資隊伍的中堅力量。老師們在全國各類學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文500多篇,,獲得教育部,、省級、市級等教研科研項目近200項,,出版專著2部,、教材7部,其中《新編基礎(chǔ)會計學(xué)》獲省級精品教材,,獲推薦參評國家優(yōu)秀教材,。

師生交流討論氣氛熱烈
如果科研與人才是“根”,專業(yè)與課程則是“葉”,。會計學(xué)科依托科研成果與人才隊伍建設(shè)之根,,專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)枝繁葉茂:2018年增設(shè)審計學(xué)專業(yè);2020年開設(shè)會計學(xué)(ACCA)創(chuàng)新班,;2021年會計學(xué)專業(yè)入選“廣東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,;2022年財務(wù)管理專業(yè)列入校級重點(diǎn)專業(yè),形成了以會計學(xué)專業(yè)為引擎,,輻射帶動特色鮮明,、優(yōu)勢明顯的專業(yè)群,。
在課程建設(shè)上,《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》課程思政示范課堂入駐新華網(wǎng)思政欄目,,建成了《管理會計學(xué)》《電算化會計學(xué)》《成本會計學(xué)理論與實訓(xùn)》3門省級精品資源共享課程,,建成《財務(wù)大數(shù)據(jù)分析》《計算機(jī)審計》《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》3門廣東省高等學(xué)校教學(xué)管理學(xué)會課程思政建設(shè)項目,形成了一流課程群,。
實踐教學(xué)聚焦學(xué)生應(yīng)用能力
“把這個成本核算清楚”“這個稅點(diǎn)是否準(zhǔn)確”“發(fā)票貼的是否符合規(guī)范”……這是一家“藏身”在校園里的“迷你版企業(yè)”,,這里的財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)會計,、出納等都是學(xué)生,。這就是會計學(xué)院綜合仿真實驗室。它還原了逼真的商業(yè)環(huán)境,,力求與真實市場“同頻共振”,,讓學(xué)生更好地在實戰(zhàn)中掌握專業(yè)技能。
當(dāng)前,,會計學(xué)院建成RPA財務(wù)機(jī)器人,、財務(wù)共享服務(wù)、計算機(jī)審計等十一類實驗室,,其中“智能財務(wù)實驗教學(xué)示范中心”是省級實驗教學(xué)示范中心,。以高水平的實驗室建設(shè)為保障,以和40多家企業(yè)單位共建的校外實踐教學(xué)基地為依托,,實現(xiàn)了“課內(nèi)課外互補(bǔ),,校內(nèi)校外協(xié)同,課,、證,、賽融合”的多元實踐教學(xué)。
“在校期間就可以真實接觸到財會崗位的工作情況,,可以讓我們真賬實操,,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗,和畢業(yè)后的崗位工作無縫銜接,。”即將畢業(yè)的財務(wù)管理專業(yè)陳文麗同學(xué)說,。
會計學(xué)院韓冰院長表示,為適應(yīng)“大智移云”(大數(shù)據(jù),、智能化,、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算)環(huán)境對財會人才的新要求,,會計學(xué)院近五年來不斷加大高水平實驗室建設(shè)的投入,,實驗資產(chǎn)總值超過3000萬元。教學(xué)設(shè)施設(shè)備條件先進(jìn),,使會計學(xué)院的人才培養(yǎng)始終走在會計數(shù)智化時代的前沿,。

學(xué)生在財務(wù)共享服務(wù)實驗室上課
人才培養(yǎng)風(fēng)華競顯
山稔果,、山稔酒、山稔雞……一群年輕人用山稔結(jié)出了“金果果”,,以產(chǎn)業(yè)振興助推鄉(xiāng)村振興,。
他們就是溫福軍、賴秋云,、陳春波等大學(xué)生團(tuán)隊,在會計學(xué)院副教授周志勇老師的指導(dǎo)下,,學(xué)生團(tuán)隊創(chuàng)辦了“廣東山稔之戀農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司”,。該創(chuàng)業(yè)項目榮獲2018年“挑戰(zhàn)杯·創(chuàng)青春”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銅獎,2018年第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽創(chuàng)意組優(yōu)勝獎,、2018年湛江第四屆“青創(chuàng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)隊組三等獎,,2019年第八屆贏在廣州暨粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)新獎。

師生團(tuán)隊參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲省級銅獎
會計學(xué)院學(xué)生多維度發(fā)展,,超過60%的畢業(yè)生取得初級會計資格,,學(xué)生發(fā)表論文30篇,主持項目50項,,獲得國家級,、省級學(xué)科競賽獎項67項,應(yīng)屆畢業(yè)生考上碩士研究生的人數(shù)逐年攀升,。學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、“挑戰(zhàn)杯”“新道杯”“網(wǎng)中網(wǎng)杯”“稅友衡信杯”“科云杯”“企業(yè)價值創(chuàng)造”等競賽場上均載譽(yù)而歸。畢業(yè)生就職于國內(nèi)大型銀行,、十大會計事務(wù)所,、大型國企、上市公司,、政府機(jī)構(gòu)以及稅務(wù)部門的達(dá)到25%以上,。在歷年的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告中,用人單位對畢業(yè)生的反饋普遍是:工作態(tài)度好,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平優(yōu)、團(tuán)隊精神強(qiáng),。
通訊員/韋雪婷
編輯/劉秀
評論 0