科技賦能勞動教育

灣區(qū)時訊（編輯/劉秀 通訊員/劉軍）4月22日,，“植想空間”科普共建實踐基地在華南國家植物園啟動?；匾?ldquo;植想空間·科技賦能勞動教育”為主題,，秉持 “自然、教育,、療愈” 的理念,，邀請廣州市中小學(xué)校共建芳香植物花園，打造一個融合美學(xué),、植物學(xué),、芳香療法等知識的戶外課堂,，為學(xué)生提供觀察和學(xué)習(xí)的實物樣本，培養(yǎng)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣和探索精神,。首批基地共建單位為廣州市長興中學(xué),、廣州市天河區(qū)前進小學(xué)、廣州天省實驗學(xué)校,、華南師范大學(xué)附屬黃埔實驗學(xué)校,、廣州市白云區(qū)六中實驗中學(xué)、廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬實驗學(xué)校和廣州市增城區(qū)朱村街山田小學(xué)等7所學(xué)校,。

啟動儀式上,，師生們分組參與了植物栽種活動，親手種下芳香植物幼苗,，并認(rèn)養(yǎng)了專屬地塊,。

學(xué)生們在園藝師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)栽培技巧，感受生命成長的喜悅,，進一步理解了生物多樣性保護的意義,。在科普師的帶領(lǐng)下參觀了華南植物園溫室群，孩子們近距離觀察了熱帶雨林植物,、沙漠多肉等特色物種,，了解了不同生態(tài)環(huán)境下植物的適應(yīng)機制，上了一堂沉浸式的“自然科普課”,。

座談環(huán)節(jié)中,，華南國家植物園園藝中心主任王瑛介紹了“植想空間”科普共建實踐基地的規(guī)劃與愿景,，該基地作為廣州市中小學(xué)科學(xué)科學(xué)種植科技勞動教育項目的延續(xù)部分，計劃與學(xué)校共建長期科普實踐平臺，融合植物種植,、生態(tài)觀察,、科研體驗等功能,，推動科技資源科普化在學(xué)校的落地與合作,，助力青少年自然教育。

本次活動以地球日為契機,，通過實踐與教育相結(jié)合的方式,，深化了公眾尤其是青少年對生態(tài)文明的理解。未來華南國家植物園將持續(xù)推進“植想空間”基地建設(shè),，開展更多元化的科普活動,，為綠色發(fā)展注入新活力。