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2017-02-26 08:43:28
2017-02-26
學者網(wǎng)2015年發(fā)布課程平臺以來,，受到越來越多師生的關(guān)注,。目前已有1000多門課程，近6萬師生活躍在學者網(wǎng)課程平臺上,。課程平臺越來越多的教學資源和豐富的教學大數(shù)據(jù),，為教師們進行教學改革和科研項目都提供了獨特的工具和背景。許多教師基于學者網(wǎng)課程平臺成功申報了教改項目,，發(fā)表了科研和教學論文,。
例如，肇慶學院熊芳敏老師2016年12月在《計算機教育》發(fā)表教學論文“新建構(gòu)主義在軟件工程課程中的應(yīng)用”（基金項目：廣東省本科高校高等教育教學改革項目和肇慶學院校級質(zhì)量工程及教改項目）,，對學者網(wǎng)課程平臺進行了評述,。下面是論文中的評述原文，希望對老師們了解和使用學者網(wǎng)課程平臺有參考意義,。
“本課程教師提供的指導及資源依托華南師范大學計算機學院湯庸教授創(chuàng)建的學者網(wǎng)平臺,，網(wǎng)址為http://htcdzsw999.com/course/softwaretrain。學者網(wǎng)課程平臺可以為師生間提供良好的互動：為教師提供上傳教學資源,、發(fā)布教學公告,、發(fā)布作業(yè)、點評作業(yè),、課堂考勤,、留言板答疑、在線答疑等功能,；為學生提供下載教學資源,、上傳作業(yè)、在線討論,、留言板等功能,。學生在修讀課程之初就先行注冊本門課程的賬號，每個學生登錄后,，不僅可以全天候下載教師系統(tǒng)整理的課程資源,，還可以提交項目任務(wù)選擇列表、項目進度安排表,、實驗報告供教師批閱審核,；教師、學生不僅可以在平臺上參與討論,，還可通過留言板功能在線上線下向教師提問，及時獲取教師的指導,。”
下面是該論文部分版面截圖,。
學者網(wǎng)課程平臺使用快捷方法見：http://htcdzsw999.com/vpost.html?pid=50328
